หน้าหนังสือทั้งหมด

การศึกษาคัมภีร์พระไตรปิฎกและมิลินทปัญหาในคันธาระและเอเชียกลาง
45
การศึกษาคัมภีร์พระไตรปิฎกและมิลินทปัญหาในคันธาระและเอเชียกลาง
พลังอาณาจักร มีศักดิ์ในพระไตรปิฎก เอกสารหรือพระสูตรทางฝ่ายมหายาน ซึ่งทั้งหมดมีอายุน้อยกว่ ๑,๕๐๐ ปี คือ ตั้งแต่ในสมัยคริสต์ศตวรรษที่ ๙ ถึง ๑๕ หรือเก่าแก่กว่านี้ การศึกษา คัมภีร์เหล่านี้จึงมีความสำคัญต่
การศึกษาคัมภีร์พระไตรปิฎกและพระสูตรฝ่ายมหายานจากวรรณกรรมที่มีอายุน้อยกว่า 1,500 ปีในคันธาระและเอเชียกลางได้ช่วยเปิดเผยถึงความเข้าใจในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา นอกจากนี้การค้นพบคัมภีร์เหล่านี้ยังแสดงให
การสังฆนายานพระธรรมวินัยครั้งแรกในประวัติศาสตร์
58
การสังฆนายานพระธรรมวินัยครั้งแรกในประวัติศาสตร์
อรุณาสุข อ่านอดีต ขิอดาค เรื่อง: พระมหาพงศ์สิทธิ์ ถนฺนโย, ดร. ย่อนอดีต...ท่องประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ตอนที่ ๒๓ : การสังฆนายานพระธรรมวินัยครั้งแรกในประวัติศาสตร์...อย่างเป็นทางการ แนวความคิดในเรื่อ
เนื้อหาเกี่ยวกับการสังฆนายานพระธรรมวินัยครั้งแรกในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ซึ่งเกิดขึ้นหลังจากพุทธิปธาน 3 เดือน โดยพระอรหันต 500 รูป การรวบรวมพระธรรมวินัยที่เกิดขึ้นในกรุงราชกฤฑ์ ดังที่พระมหากัสสมะเป
การช่วยเหลือชุมชนในช่วงโควิด-19 โดยวัดพระธรรมกาย
59
การช่วยเหลือชุมชนในช่วงโควิด-19 โดยวัดพระธรรมกาย
เครือข่ายคณะศิษยานุศิษย์วัดพระธรรมกายทั่วโลก ร่วมกับคณะสงฆ์จังหวัดปทุมธานี วัดพระธรรมกาย มูลนิธิธรรมกาย มูลนิธิธรรมรักษา และภาคีเครือข่ายฯ นำโดยพระเดชพระคุณพระพรหมวราจารย์ เจ้าคณะจังหวัดปทุมธานี เจ้าอ
เครือข่ายคณะศิษยานุศิษย์วัดพระธรรมกาย ร่วมกับคณะสงฆ์จังหวัดปทุมธานี ดำเนินการแจกข้าวสำเร็จรูปและแอลกอฮอล์ให้กับโรงพยาบาลสนามในเขตปทุมธานี โดยมีการมอบอาหารให้มากกว่า 5,000 ถ้วยและแอลกอฮอล์ประมาณ 1,000
การพัฒนาวัดพระธรรมกายและการรองรับผู้คน
23
การพัฒนาวัดพระธรรมกายและการรองรับผู้คน
ดั่ง ๆ จึงไม่เพียงพอต่อการรองรับผู้คน นับตั้งแต่อาคฌหลังแรก คือ อาคารจตุมหาวิหารซึ่งจุคนได้ ๕๐๐ คน จึงต้องสร้างสถากรรมกายสถก (หลังอาคฌ) ซึ่งอาคฌได้ประมาณ ๒๐,๐๐๐ คนขึ้นมา ต่อมาเมื่ออารัญพาก็เข้าวัดมากข
เนื้อหาเกี่ยวกับการขยายพื้นที่ของวัดพระธรรมกายเพื่อรองรับผู้คนที่เข้ามาปฏิบัติธรรมและกิจกรรมทางศาสนา โดยเริ่มจากการสร้างอาคารแรกที่จุคนได้ 500 คน จนถึงการสร้างอาคารใหม่ที่สามารถจุได้ราว 20,000 คน ซึ่ง
การปฏิบัติธรรมและการตั้งมูลนิธิจรรยาประสิทธิ์ในปี 2513
45
การปฏิบัติธรรมและการตั้งมูลนิธิจรรยาประสิทธิ์ในปี 2513
ปฏิบัติธรรม’ ด้วยเงินทุนเริ่มต้นเพียง 3,500 บาท ✧ 5 สิงหาคม 2513 จัดตั้ง “มูลนิธิจรรยาประสิทธิ์” จดทะเบียนเป็นนิติบุคคล ณ กระทรวงมหาดไทย เพื่อรองรับงานสร้างวัดที่กำลังเกิดขึ้น พ.ศ. 2514 ✧ 19 ธั
ในปี 2513 มีการจัดตั้งมูลนิธิจรรยาประสิทธิ์ เพื่อรองรับการสร้างวัด โดยเริ่มมีพระภิกษุและอบรมด้านธรรมะในปีถัดมา รวมถึงการส่งเสริมจริยธรรมให้กับนักเรียน โดยมีโครงการต่างๆ เช่น การปลูกต้นไม้เพื่อลดความเป
กิจกรรมบูชาประจำปีและการสนับสนุนโครงการทางพระพุทธศาสนา
182
กิจกรรมบูชาประจำปีและการสนับสนุนโครงการทางพระพุทธศาสนา
3 กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ พิธีถวายโคมบูชาประจำปี ณ สถานสงเคราะห์คนชราแห่งชาต โดยเจ้ากัปปวนวัตรครูบา ๑๓๕๐ เมมอเมม จบเนื่องในวันมหาروفุษย์ นายาว ๒ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ พระจันทวงศ์ฤทธิ์วิโสต์ ผู้อำนวยการสำนักงานสาธา
ในวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2566 มีพิธีถวายโคมบูชาประจำปี ณ สถานสงเคราะห์คนชราแห่งชาติ นำโดยเจ้ากัปปวนวัตรครูบา นอกจากนี้ในวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2566 พระจันทวงศ์ฤทธิ์วิโสต์ ได้มอบน้ำดื่ม 200 ขวด สนับสนุนโครงก
มูลนิธิธรรมกายและโครงการช่วยเหลือในปี 2554
256
มูลนิธิธรรมกายและโครงการช่วยเหลือในปี 2554
มูลนิธิธรรมกาย โดย พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ร่วมสังสรรค์ผู้ประสบภัยน้ำท่วมในจังหวัดนครสวรรค์ ด้วยการสนับสนุนเงินบริจาค จำนวน 5,000 ชุด วันที่ 19 สิงหาคม 2554 เวลา 13.00 น. อ.นครสวรรค์ www.
ในปี 2554 มูลนิธิธรรมกายได้ดำเนินโครงการช่วยเหลือผู้ประสบภัยน้ำท่วมซึ่งเกิดขึ้นในระยะเวลาที่มีน้ำท่วมครั้งใหญ่ที่สุดในรอบ 50 ปี มีการมอบถุงยังชีพให้กับผู้ประสบภัยใน 12 จังหวัด รวมจำนวนกว่า 25,000 ครัว
พระมหาธรรมกายเจดีย์
341
พระมหาธรรมกายเจดีย์
พระมหาธรรมกายเจดีย์ พระมหาเจดีย์พระพุทธเจ้านับล้านองค์ พระมหาธรรมกายเจดีย์ พระมหาเจดีย์พระพุทธเจ้าล้านองค์ เป็นเจดีย์ทรงครึ่งวงกลม ทรงเดียวกันสนมในที่ประเทศจีน ก่อสร้างเมื่อ พ.ศ. ๒๕๔๘ โดยได้รับการออก
พระมหาธรรมกายเจดีย์ หรือพระมหาเจดีย์พระพุทธเจ้าล้านองค์ ตั้งอยู่ในประเทศไทย สร้างขึ้นเมื่อ พ.ศ. 2548 มีลักษณะเป็นเจดีย์ทรงครึ่งวงกลม ออกแบบให้ไม่ต่ำกว่า 1,000 ปีเจดีย์ภายในมีการประดิษฐานพระธรรมกายประจ
ผลงานและหน้าที่ของผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย
100
ผลงานและหน้าที่ของผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย
หน้าที่ - ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย ดูแลงานด้านการศึกษาและการเผยแผ่ธรรมะ - อธิการบดามหาวิทยาลัยธรรมกายแคลิฟอร์เนีย - ประธานสงฆ์ วัดพระธรรมกาย ประเทศญี่ปุ่น การทำงาน - ประธานคณะทำงานฝ่ายไทย ร่วมมื
ผู้ช่วยเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกายมีหน้าที่สำคัญด้านการศึกษาและการเผยแผ่ธรรมะ เช่น การดูแลงานการศึกษาที่ วัดพระธรรมกาย รวมถึงการเป็นอธิการบดามหาวิทยาลัยธรรมกายแคลิฟอร์เนีย และประธานสงฆ์ในประเทศญี่ปุ่น นอกจ
วิวัฒนาการคัมภีร์พระพุทธศาสนา
17
วิวัฒนาการคัมภีร์พระพุทธศาสนา
ธรรมาราฯ วาสสาวิวิทธารานพระพุทธศาสนา ปีที่ 4 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 7) พ.ศ. 2561 นิยายอื่น" อย่างเช่น มหาสงฅิสะวาสติวิตา เป็นต้น ตารางแสดงวิวัฒนาการในตรวมว่า “ลุกร์” ในคัมภีร์พระพุทธศาสนา ยุคของค
บทความนี้สำรวจวิวัฒนาการของคัมภีร์พระพุทธศาสนาในช่วงต่าง ๆ โดยเน้นการใช้คำว่า 'ลุกร์' ซึ่งมีร่องรอยในคัมภีร์อริยตำรา นอกจากนี้ยังนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับยุคต่าง ๆ เช่น ยุครอยต่อระหว่าง ยุคต้นกับยุคอธิธรร
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
14
ความหลากหลายของพระพุทธศาสนา
พระพุทธศาสนาหมายความว่าเหตุใดคำสอนของพระพุทธเจ้ามีความหลากหลาย Mahāyāna Buddhism: Reasons for Diversity in the Buddha’s Teachings อาจารย์: โดยหลักๆ แล้วไม่ผิด แต่ต้องการขออธิบายเพิ่มเติมสักเล็กน้อย “
พระพุทธศาสนายังมีความหลากหลายแบ่งเป็นเถรวาทและมหายาน ซึ่งมีความแตกต่างกันในมุมมองการบรรลุธรรมและวิธีการปฏิบัติ อย่างเช่น พระพุทธศาสนาหายนยานมองว่าการบรรลุธรรมเหนือกว่าต้องอาศัยการบวชและการปฏิบัติธรรมพ
การถ่ายทอดพระธรรมวินัยในพุทธกาล
8
การถ่ายทอดพระธรรมวินัยในพุทธกาล
หลักธรรมเดิมที่เรียนเรียงท่องจำไว้แล้วมาใช้เลย ทำไมไม่ต้องท่องใหม่ ดังจะเห็นได้ว่าในพระสูตรต่าง ๆ จะมีเนื้อส่วนใส่เป็น ๆ เปาะ อยู่มาก หมายความว่าเนื้อหในส่วนนัน่เหมือนกันกับของพระสูตรก่อนจึงไม่ว่าจะ ใ
เนื้อหาเกี่ยวกับการถ่ายทอดพระธรรมและพระวินัยในพุทธศาสนา หลังออกพรรษา โดยมีพระภิกษุได้มาศึกษาเนื้อหาจากพระสูตรและพระวินัยที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติไว้ ทุกครั้งที่มีการประชุมจะเป็นการสืบทอดและเรียงความรู้
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
33
Greco-Buddhism: การแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมระหว่างเฮลเลนิสต์และพุทธศาสนา
ธรรมาธา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 5 ฉบับที่ 2 (ฉบับรวมเล่มที่ 9) ปี 2562 เมื่อปรากฏคำศัพท์เช่น Greco-Buddhism44 ขึ้น ซึ่งเป็นที่ทราบกันว่าเป็นคำศัพท์ที่กล่าวถึงวัฒนธรรมที่ผสมผสานระหว่างวัฒน
บทความนี้วิเคราะห์การเกิดขึ้นของ Greco-Buddhism ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างวัฒนธรรมเฮลเลนสต์และพุทธศาสนา โดยชี้ให้เห็นถึงบทบาทของการแลกเปลี่ยนความรู้ทางวิชาการระหว่างสองวัฒนธรรมที่มีการสนทนาในเชิงลึกและ
คัมภีร์จัดเป็นปัญหา: ปรัชญาเรื่องกำเนิดและพัฒนาการ
34
คัมภีร์จัดเป็นปัญหา: ปรัชญาเรื่องกำเนิดและพัฒนาการ
คัมภีร์จัดเป็นปัญหา: ปรัชญาเรื่องกำเนิดและพัฒนาการ Midobaphah: the Mystery of its origin and development 209 ประเด็นเรื่องสถานที่ประสูติของพระเจ้ามีมินที่เป็นข้อขัดแย้งระหว่างฉบับแปลภาษาจีน (ฉบับนาฏเ
เนื้อหานี้สำรวจข้อขัดแย้งเกี่ยวกับสถานที่ประสูติของพระเจ้ามินระหว่างฉบับแปลภาษาจีนและบาลี โดยแสดงถึงแนวโน้มที่พระเจ้ามินทระอาจเกิดในเขตเมืองปัญจหรือเมืองเบกรรม เอกสารแสดงความแตกต่างในช่วงเวลาของการเกิ
การวิเคราะห์ประชากรชาวพุทธทั่วโลก
43
การวิเคราะห์ประชากรชาวพุทธทั่วโลก
ประชากรชาวพุทธทั่วโลก ในภาพที่ 5 ผู้เขียนไม่เห็นด้วยกับ สำนักงานวิจัยพิว* เนื่องจากเป็นตัวเลข "ประมาณการณ์" และเป็นเรื่องยาก ที่จะฟังเป็น "ข้อฐิติ" เนื่องจาก "สถิติมพุทธ" ยังเหลือดำทับซ้อน ระหว่างชาว
ผู้เขียนไม่เห็นด้วยกับสำนักงานวิจัยพิวเกี่ยวกับการประมาณการประชากรชาวพุทธ เนื่องจากตัวเลขที่ให้ไม่สะท้อนความจริงทุกด้าน รวมถึงมีความซับซ้อนในการจัดกลุ่มและประเภทของชาวพุทธ การขยายฐานสมาชิกในประเทศยุโร
ความสำเร็จและล้มเหลวของชาวพุทธในอนาคต
44
ความสำเร็จและล้มเหลวของชาวพุทธในอนาคต
ธรรมะวารา วารสารวิชาการพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 5 ปี 2560 ความสำเร็จด้วยปริมาณชาวพุทธ 2,000 ล้านคนขึ้นไปในอนาคต กับความล้มเหลวด้วยจำนวนตัวเลข 500 ล้านคน ซึ่งชาวพุทธทั้ง ตะวันออกและตะวันตกจะช่วยกันคิดช่
บทความนี้กล่าวถึงอนาคตของชาวพุทธ โดยการวิเคราะห์ปัจจัยสนับสนุนที่สำคัญต่อการเติบโตของประชาชนชาวพุทธในโลก ตลอดจนแนวทางในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการจัดกลุ่มชุมชนเพื่อส่งเสริมการเผยแผ่ศาสนาอย่างมีประสิ
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้าและพระนางชาดกดีโคม
17
การปรินิพพานของพระพุทธเจ้าและพระนางชาดกดีโคม
ปรินิพพาน แต่ว่าก่อนเป็นระยะเวลา 3 เดือน32 กล่าวคือ เมื่อพระนางทราบข่าวว่าพระพุทธเจ้าจะเสด็จปรินิพพานจึงเสด็จไปเข้าเฝ้าพระพุทธเจ้าเพื่อทูลถามพรานก่อน ซึ่งพระนางมีอายุห่างจากพระพุทธเจ้า 12 ปี เพราะฉะนั
เนื้อหานี้กล่าวถึงการปรินิพพานของพระพุทธเจ้าหลังจากที่พระนางชาดกดีโคมได้เข้าเฝ้าพระพุทธเจ้าผ่านไป 3 เดือน โดยพระนางมีอายุ 92 ปี และมีปฏิสัมพันธ์กับพระอานนท์และพระสัมมาสัมพุทธเจ้าในเหตุการณ์นั้น กรุงเท
ความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา
19
ความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา
ครูธรรม 8 เป็นสิ่งที่พระพุทธเจ้าทรงบัญญัติหรือไม่ (2) 123 พระสาวมี และยังอยู่ในรอบของสังคมอินเดียโบราณ ควรจะทรงผนวชต่อเมื่อพระเจ้าสุทโธนะแสนพระชมแล้ว โดยปีที่นักวิจัยชาวญี่ปุ่นคาดว่าพระเจ้าสุทโธนะแส
บทความนี้ศึกษาความเป็นมาของกิญจุในพระพุทธศาสนา โดยอ้างอิงจากเหตุการณ์สำคัญต่างๆ ที่เกิดขึ้นหลังพระพุทธเจ้าเสด็จดับขันธปรินิพพาน และวิเคราะห์ความน่าเป็นไปได้ในการกำเนิดกิญจุในเวลาจริง และความสำคัญของพร
บทบาทของคณะภิษุษนในการบวช
35
บทบาทของคณะภิษุษนในการบวช
ควรทำคือ ออกฑียกิจ 869 ซึ่งจะเห็นได้ว่าบทบาทของคณะภิษุษนันเหมือนเป็นแค่พิธีการยินยอม แต่ก็ไม่ใช่อนุญาตหรือยอมรับโดยพลการ หรือเป็นการส่วนตัว จริง ๆ แล้วอาจจะมองได้ว่า เหมือนพากษุษันมาแนะนำให้คณะภิษุษสู
บทความนี้กล่าวถึงบทบาทของคณะภิษุษนในการบวช รวมถึงอาการและเงื่อนไขต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบวช การแนะนำให้คณะภิษุษสูงรู้จักการขอรับการดูแล ตลอดจนความก้าวหน้าของคณะสงฆ์ และข้อมูลเกี่ยวกับอภิฎีกาต่าง ๆ
ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
36
ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559
ธรรมธารา วารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา ฉบับที่ 1 ปี 2559 ยิ่งไปกว่านั้นจะเห็นได้ว่า จากศีลปจติของกิญญูนิแสดงให้เห็นว่า ภิกษุไม่สามารถทำอะไรได้มากนัก จึงทำให้มีเหตุการณ์สตรีมีครรภ์ สตรีแม่ลูกอ่อน หรือส
บทความนี้สำรวจธรรมธาราในฐานะวารสารวิชาการทางพระพุทธศาสนา โดยเน้นแนวทางและประเด็นสำคัญเกี่ยวกับการบวชของภิกษุณีและข้อกำหนดทางวินัย สถานภาพของภิกษุณีและอุปสรรคในการบวช ถูกอภิปรายในบริบทกฎเกณฑ์และข้อบังค